Esta es una estrategia muy útil para trabajar con estudiantes que presentan impedimentos cognoscitivos, problemas para organizarse, dificultad en seguir instrucciones o memoria acorto plazo. Esta puede ser una buena estrategia para cuando se inicia la enseñanza una destreza compleja que requiere en muchos pasos. Esta estrategia responde al estilo de aprendizaje visual. Cuando una persona asocia los pasos con el recurso visual que se le provee, le permite recordar rápidamente lo que debe hacer en un paso y esto facilita memorizar el orden de los pasos. Un análisis de tarea puede ser útil para modificar conducta y desarrollar destrezas de socialización.
Los análisis de tareas requieren de una planificación y preparación de materiales que puede ser compleja dependiendo el tema a trabajarse, pero luego de que se crea esta herramienta de trabajo se puede utilizar en múltiples ocasiones y con varias personas. Por lo tanto es una excelente inversión de tiempo para un maestro o padre.
Los análisis de tareas requieren de una planificación y preparación de materiales que puede ser compleja dependiendo el tema a trabajarse, pero luego de que se crea esta herramienta de trabajo se puede utilizar en múltiples ocasiones y con varias personas. Por lo tanto es una excelente inversión de tiempo para un maestro o padre.
Para crear un análisis de tareas es importante:
· Descomponer la tarea en pasos cortos fáciles de seguir.
· Los pasos deben tener recursos visuales como láminas, fotos o dibujos
· Si redactas una descripción del paso debe ser breve, precisa y en un vocabulario sencillo que sea conocido por el estudiante.
Preguntas guías para el diseño del análisis de tareas
· ¿Cuál es el objetivo de la tarea?
· ¿Cuál es la ejecución esperada del estudiante? ¿Qué debe hacer?
· ¿En qué ambiente o situación se espera que se ejecute la tarea?
· ¿Cuánto tiempo dura hacer esta tarea?
· ¿Qué conocimientos previos o destrezas debe tener quien ejecutará la tarea?
· ¿Qué distingue una buena ejecución de una mala ejecución?
· Descomponer la tarea en pasos cortos fáciles de seguir.
· Los pasos deben tener recursos visuales como láminas, fotos o dibujos
· Si redactas una descripción del paso debe ser breve, precisa y en un vocabulario sencillo que sea conocido por el estudiante.
Preguntas guías para el diseño del análisis de tareas
· ¿Cuál es el objetivo de la tarea?
· ¿Cuál es la ejecución esperada del estudiante? ¿Qué debe hacer?
· ¿En qué ambiente o situación se espera que se ejecute la tarea?
· ¿Cuánto tiempo dura hacer esta tarea?
· ¿Qué conocimientos previos o destrezas debe tener quien ejecutará la tarea?
· ¿Qué distingue una buena ejecución de una mala ejecución?
En estos enlaces puedes encontrar ejemplos de análisis de tareas.
Estas láminas las puedes encontrar en esta dirección. Este análisis de tarea es provisto en formato Acrobat Reader por “Supported Inclusion”. Una posible aplicación es la enseñanza de esta destreza durante temporadas en las que el contagio de virus o catarros aumenta.
_
http://connectability.ca/Garage/wp-content/themes/connectability/plugin/si_tipsheets/washing-hands-task.pdf
Estas láminas las puedes encontrar en esta dirección. Este análisis de tarea es provisto en formato Acrobat Reader por “Supported Inclusion”. Una posible aplicación es la enseñanza de esta destreza durante temporadas en las que el contagio de virus o catarros aumenta.
_
http://connectability.ca/Garage/wp-content/themes/connectability/plugin/si_tipsheets/washing-hands-task.pdf